Neues Erlebnis Mathematikunterricht
Wie sich die Online-Spielewelt „Minecraft“ zur Entwicklung mathematischer und kreativer Kompetenzen einsetzen lässt.
Mitch Brotherton, Mathematiklehrer der 6. und 7. Klasse einer Mittelschule in Georiga, USA, bietet seinen Schülerinnen und Schülern Unterricht in unbeschwerter Form unter Anwendung des von Kindern meist bekannten Computerspiels „Minecraft“. Er orientiert sich dabei an den vom Lehrplan vorgeschriebenen Lernzielen und entwickelt entsprechende „Spielpläne“, durch die sich die Kinder unbewusst die erforderlichen Kompetenzen aneignen. Neben den mathematischen Kenntnissen erfahren die Kinder und der Lehrer eine Weiterentwicklung auf kreativer und kooperativer Ebene, die zudem große Freude zu bereiten scheint.
Mehr über den effektiven Lehrmethodeneinsatz von Minecraft und darüber, wie man sich von Frontalunterricht so zeitweise lösen kann, finden sie unter:
Freitag, 2. Mai 2014
